La innovación llega al sector educativo con ARCA Learning

 

👉 Nota de prensa.-

ARCA Learning está integrado por un equipo de expertos en educación, liderado María Francia Arteaga, co-fundadora y Directora de la organización. Poseen una vasta experiencia en diversas áreas del conocimiento en materia pedagógica. 

Arteaga afirma que su principal objetivo es brindar apoyo integral a docentes y organizaciones educativas, facilitando la evolución continua y el desarrollo de profesionales de la docencia, a través de estrategias y metodologías innovadoras.

El Modelo ARCA es una metodología única y revolucionaria que se basa en un enfoque de fases de construcción de las competencias. Este proceso permite a los profesionales de la educación participar en una serie de etapas diseñadas específicamente para fomentar el aprendizaje, la colaboración y la creación de soluciones educativas prácticas y novedosas, adaptadas a la evolución de la enseñanza. 

Con nuestro modelo, buscamos dar a los profesionales de la educación las herramientas modernas que les permitan enfrentar los desafíos actuales y futuros del sector educativo.

 ¿Qué ofrece? 

Nuestros programas están diseñados para adaptarse a las necesidades específicas de cada sector. Algunos de los principales servicios que ofrecemos incluyen: 

1. Capacitación a profesionales de la docencia:

   - Programas de formación continua que abarcan diversas áreas, relativas a didáctica y gestión del aula.

   - Talleres y seminarios especializados en competencias pedagógicas innovadoras.

   - Herramientas y recursos para la mejora de la práctica docente. 

2. Asesoría a empresas en el sector educativo:

   - Consultoría en la implementación y desarrollo de proyectos educativos.

   - Diseño de estrategias educativas efectivas y personalizadas.

   - Evaluación y mejora de programas educativos existentes, adaptados a las nuevas tendencias y necesidades. 

3. Facilitación de la transformación educativa:

   - Diseño y desarrollo de currículos personalizados y adaptados a contextos específicos.

   - Implementación de nuevas tecnologías y herramientas digitales en la educación.

   - Promoción de prácticas educativas inclusivas, sostenibles y orientadas al futuro.

Estamos comprometidos con la excelencia y la innovación en el ámbito educativo. Nos esforzamos por proporcionar un enfoque personalizado y adaptado a las necesidades únicas de cada sector, asegurando así resultados positivos que se mantengan en el tiempo. 

Además, nuestro equipo de expertos está siempre disponible para ofrecer soporte y guía en cada etapa del proceso educativo, desde la planificación hasta la implementación y evaluación.

Creemos firmemente que la educación es la base para el desarrollo y el progreso de la sociedad. Por ello, nuestra misión es empoderar a los profesionales de la educación y a las organizaciones del sector para que todos juntos diseñemos un futuro mejor y más equitativo para todos.

 

IVELE: Hay que formar líderes para el progreso

 

👉Prensa IVELE. -    

La necesidad de “formar líderes para el progreso”, una materia que debería ser obligatorio impartir en las universidades es lo que lleva al VA y administrador, Jesús Enrique García, a crear el postgrado de Liderazgo Integral de Gerencia, con el cual se diseñó el Instituto de Estudios sobre Liderazgo y Estrategia, (IVELE).

 

 

“Hoy en día, en estas casas de estudio superior no se han estructurado procesos de formación para los dirigentes de todos los campos del saber, y vemos el fracaso de la mayoría de las gestiones, porque no se toma en cuenta, una conducta que es vital para el desarrollo de los pueblos, como es el liderazgo,” afirma Briceño García.

 

Añade que los estudiantes universitarios se enfocan en ser jefes, gerentes autocráticos o simples dirigentes y desempeñarse sin la debida formación para influir, “lo que crea o radica una distorsión del desempeño en general en la dirigencia”.

 

En opinión del Vicealmirante en situación de retiro, en el caso de Latinoamérica esto adquiere una enorme validez “cuando vemos resultados positivos en otros países, donde se apegan a aspectos relacionados con el desarrollo de carrera, con el fomento del clima organizacional productivo, las características de los equipos de trabajo de alta eficiencia y profundizan las más importantes características del desarrollo personal, antes de intentar dirigir”.

 

-Las nuevas tecnologías, por ejemplo, han creado ambientes competitivos que requieren de personas con avanzados procesos de percepción sobre la administración adecuada de recursos y enmarcadas en conductas de avanzada, especialmente aquellas blandas, que impactan la dimensión emocional, capaces de comprender técnicas gerenciales relacionadas con competitividad, productividad y eficiencia colectiva”.

 

Como complemento, el creador del postgrado afirma que también deben ser capaces de manejar adecuadamente la forma de ser, actuar y laboral de los compañeros de trabajo, y demás integrantes del área laboral.

 

- ¿Cuál es la misión que usted espera implementar?

 

-Formar lideres organizacionales, con tecnología a distancia, en el universo de gerentes y emprendedores, con el fin de contribuir con la eficiencia de empresas y organizaciones públicas y así mejorar sus sistemas productivos.